Após fazer uma breve leitura de um manuscrito da autoria de estudantes públicos, pude chegar a uma conclusão que serviu de complemento para um pensamento que particularmente já carregava antes.
Você pode até se perguntar como, pois lhe direi. O livro a qual me refiro, continha redações dissertativas sobre o Brasil e toda sua evolução desde o período em que se tornou república. Foram textos espetaculares com uma riqueza ilustre de vocabulário e belos termos líricos. O que convence a todos que os professores dos municípios e estados não estão na sala de aula a passeio.
A maior parte das instituições educacionais que são ditas ruins, na verdade não apresentam má qualificação profissional. O empecilho principal para o aprendizado são os próprios estudantes. Mas de que forma? O que difere uma escola pública de uma privada é mais do que o ato do pagamento mensal. Escolas particulares possuem geralmente regras mais rígidas para com a disciplina e a ética dos estudantes, e estes por estarem pagando se sentem no dever de se esforçarem mais.
Na rede estadual, existem muitos alunos que realmente se esforçam para obterem boas notas e conseqüentemente um bom futuro profissional, todavia, não são todos. Infelizmente, alguns não levam a sério por motivos banais típicos da juventude. Isto é fase, mas desejamos que esta não acabe tarde demais. Vemos que em alguns casos, uma escola possui uma equipe invejável de educadores com currículos extensos, mas que não conseguem passar toda a instrução que gostariam devido as más condições que encontram nas salas.
A intenção deste texto não é a de denegrir a imagem de ninguém. O ideal apresentado é o de demonstrar que o ensino gratuito vem sendo perseguido e mal falado por motivos que nem sempre são exageros. É preciso caminhar com calma e entender que não teremos nossos pais e mães pra sempre, e que também não seremos jovens eternamente a procura de diversão. Cabe a cada um a responsabilidade de levar os estudos a sério. Não importa o lugar onde você estuda, a verdade é que não é a escola que faz o aluno, e sim o aluno que faz a escola.
Em livros de auto-ajuda, só se fala no sucesso e suas leis e segredos. Em todos eles, o fracasso é sempre visto como uma das etapas para se atingir o sucesso. O homem guerreiro sabe que não pode confiar em um sucesso que pode dar errado. O sucesso vendido por aí traz mais frustração do que felicidade. O autêntico êxito não pode estar baseado em ideais de sucesso. A ousadia do guerreiro afirma que nosso sucesso tem de ser atingido mesmo se falharmos completamente em todas as nossas investidas.
Parece loucura, mas basta alterarmos nossa meta: em vez de dinheiro, fama e poder, podemos buscar diretamente o que pensamos que vamos conseguir com dinheiro, fama e poder. Em vez de tentar alterar as configurações externas para nos sentirmos bem, treinamos nossa mente e cultivamos uma felicidade, uma consciência e uma presença cuja estabilidade independe do que acontece ao nosso redor.
CONFIRA O TEXTO NA INTEGRA AQUI:
Fonte: Papo de Homem
Se pudéssemos abrir a mente de um homem destemido, não encontraríamos nada. Ele não guarda pensamentos ou teorias. É inteiro ação, postura, corpo.
Portanto, tive de observar os grandes homens que fizeram algo pelo mundo para deduzir algumas qualidades por trás de suas atitudes. Elas não são descritas como substantivos, pois o guerreiro não as possui. Ele apenas usufrui dessas qualidades impessoais – disponíveis a qualquer um a todo momento – e se posiciona no mundo.
Para quem quiser viver como um guerreiro, eis abaixo algumas sugestões.
Não pense que o líder é aquele que se destaca ou o que possui mais competências. O bom líder é aquele que vê potencialidades nos outros e age para que suas habilidades encontrem espaço no grupo e se desenvolvam. Ele une o melhor de um com o melhor do outro. Sabe como fazer todos sonharem e conectarem seus know-hows a um projeto significativo.
